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在此次与各地方羽协相关负责人的座谈中，中国羽协着重介绍了羽协改革的相关情况。据介绍，在明确了协会进行实体化改革后，结合工作实际，按照国家体育总局的相关规定和要求，各项工作正在积极稳妥地向前推进。据 悉，中国羽协进行实体化改革后，将充分发挥协会的各项功能，按照新时代的发展需要，在运动队和运动员注册和交流管理办法、羽毛球运动水平等级管理办法和评 定标准、各类各级赛事的组织、大数据平台的建立等诸多方面实施变革。考虑到为今后打通专业与业余的壁垒的需要，中国羽协的改革既要全面设计，又要抓住重点 有序开展。按照不同的业务范围、不同的模块统筹好，按照计划和时间节点逐步实施。

支持职业院校开展补贴性培训在师资方面，《行动计划》要求落实好职业院校教师定期到企业实践制度，鼓励教师参与企业培训、技术研发等活动。充分利用学校实习实训基地、产教融合型企业等，对专业教师进行针对性培训，培养一大批适应“双岗”需要的教师，使教师能驾驭学校、企业“两个讲台”。健全职业院校自主聘任企业兼职教师制度。鼓励职业院校聘请劳动模范、能工巧匠、企业技术人才、高技能人才等担任兼职教师，承担培训任务。

美国科技股跌幅继续扩大。奈飞（NFLX）跌2.9%，盘前投行Raymond James削减其目标股价；苹果（AAPL）跌1.3%，高盛认为其今年盈利将逊于预期；亚马逊（AMZN）跌1.68%，微软（MSFT）跌1.25%，谷歌母公司Alphaber（GOOG）跌0.8%。

那么，如何确定国有控股股东的合理持股比例呢？文宗瑜认为，要遵循三项规则：一是这一比例与2018版外商投资准入负面清单中所确定的相应行业对外资开放的股比应对等；二是这一比例更多地是按行业确定比例区间；三是随着改革开放推开，绝大多数细分行业国有控股股东持股比例都可能降到50%以下。

由于报名人数多，大班授课常见，不少考研机构都是通过租用学校或者社会上的大教室、礼堂、报告厅、体育馆等场所授课。然而，没有稳定的授课场所有时让学生们听课成为一种煎熬。“当初报这个班，我们看中的是暑期在学校里上课，结果到了暑期，我们上课地点不但不在学校里边，还时常改地方。”来自河北省某高校的学生于洁在今年暑假报名参加了领航考研的金钻班，花了家人两万元，如今她十分失望。

对于失业人员，职业院校可对接当地人力资源和社会保障部门及工青妇等群团组织，面向长期失业青年、农村留守妇女、大龄失业人员等，开发周期短、需求大、易就业的培训项目。《行动计划》还指出，职业院校要积极会同行业企业建设一批培训资源开发中心，面向重点人群、新技术、新领域等开发一批重点培训项目。积极开发微课、慕课、VR（虚拟现实技术）等数字化培训资源。突出“短平快”等特点，探索推行“互联网+培训”模式，通过智慧课堂、移动APP（应用程序）、线上线下相结合等，开展碎片化、灵活性、实时性培训。鼓励职业院校通过“企业学区”“移动教室”“大篷车”“小马扎”等方式，把培训送到车间和群众家门口。